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Mrz

“Gute Lehre” – Didaktikworkshops mit Berufsschullehrern

Gastbeitrag Theresa Rinnert In den vergangenen Wochen durfte ich – als Anwärterin auf ein Lehramt der Fächer Spanisch und Geschichte – in Zusammenarbeit mit der NGO Fundación Sodis und der humanistischen Initiative Ingenieure ohne Grenzen e.V. nach Cochabamba, Bolivien reisen. Ziel meine